20 de abril de 2009

La creatividad debe primar en la educación moderna, según informe

La creatividad y la capacidad de iniciativa y de asumir riesgos son aptitudes que deberían primar en la educación para permitir que las personas puedan adaptarse a un mundo cambiante en el que la producción de conocimientos se acelera vertiginosamente, según un informe encargado por la OCDE
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En el estudio, titulado "Formar constructores de saberes colaborativos y creadores, un gran desafío para la educación en el siglo XXI", se incluyen una decena de "recomendaciones clave", la primera de las cuales es eliminar la idea de que lo que nunca se ha hecho no se puede hacer como argumento para decidir la validez de un proyecto.
Para los gobiernos, el consejo es asegurarse de que su país es atractivo para los talentos creativos y promover la "cultura de la creatividad" organizando debates nacionales sobre la cuestión y patrocinando publicaciones, libros y programas de televisión sobre ese tema.

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